Phút 35, tiền vệ Marcelo Brozovic đá phạt từ bên trái, treo bóng cuộn về góc xa, đúng tầm Ronaldo lao xuống đá nối cận thành mở tỷ số. Tiền đạo 40 tuổi giơ cao tay lên ám chỉ anh đã chạm bóng, sau đó chạy về góc sân nhảy xoay mừng bàn. Trung vệ Pháp Mohamed Simakan cũng làm động tác bắt chước thủ quân Al Nassr.
 |
Không chỉ ghi bàn, thủ quân Al Nassr còn kiến tạo bàn thứ hai, cho hậu vệ trái Nawaf Boushal. Phút 47, Ronaldo nhận bóng bên trái, chọc khe chồng biên đúng tầm Boushal thoát xuống cấm địa và cứa lòng về góc xa nâng tỷ số lên 2-0. Đây là lần đầu kể từ ngày 5/10/2024, Ronaldo mới lại ghi bàn và kiến tạo trong một trận cho Al Nassr.
Sân Buraidah có thể chứa 25.000 khán giả, nhưng vẫn có hàng nghìn ghế trống. Những khán giả chủ nhà cũng liên tục hô vang tên Lionel Messi, ngay cả khi Ronaldo đã ghi bàn và kiến tạo. Đáp lại, siêu sao 40 tuổi giơ hai tay lên ám chỉ muốn khán giả hô to hơn nữa.
Tiền đạo Bồ Đào Nha cũng được thống kê Fotmob chấm điểm cao nhất trận, với 8,5 điểm. Tuy nhiên, anh có thể làm tốt hơn khi bỏ lỡ cơ hội ngon ăn cuối hiệp một. Từ đường căng ngang của tiền vệ Angelo Gabriel, Ronaldo thoải mái đệm chân trái từ cự ly chỉ khoảng 3 m nhưng trúng thủ môn bật ra.
Trước đối thủ đang đứng vị trí 921 thế giới theo chỉ số sức mạnh Opta, Ronaldo cũng có tới bảy cơ hội trong trận. Trong đó, có ba lần anh bị thủ môn Meshari Abdulaziz Sunyur đẩy bóng ra. Dù vậy, một lần đánh bại Sunyur cũng đủ giúp Ronaldo nâng kỷ lục sự nghiệp lên 921 bàn.
Ronaldo cũng đã ghi 15 bàn qua 17 trận tại Saudi League mùa này, giúp anh tiếp tục dẫn đầu cuộc đua Vua phá lưới. Hai cầu thủ đứng sau, Karim Benzema và Aleksandar Mitrovic lần lượt ghi 13 và 12 bàn cho Al Ittihad và Al Hilal.
Có điều, Al Nassr dù thắng Al Raed, vẫn chỉ đứng thứ ba sau Al Ittihad và Al Hilal. Đoàn quân Stefano Pioli đã kiếm 38 điểm sau 18 trận, ít hơn hai đội kể trên 5 điểm, nhưng cũng chơi nhiều hơn một trận.
Ở trận tiếp theo, Al Nassr về sân nhà ở Riyadh để gặp CLB UAE Al Wasl tại lượt áp chót vòng bảng AFC Champions League tối 3/2.
Al Nassr
Al Raed
